Umsjónarmaður frístundar, starfsmaður frístundar og skólaliði

Umsjónarmaður frístundar:
-Vinnur í frístund og ber faglega ábyrgð á skipulagningu, framkvæmd og daglegri stjórnun frístundastarfs.
-Verkstýrir og skipuleggur verkefni nemenda í frístund, veitir faglegan stuðning og skiptir verkum milli starfsmanna.
-Er í nánu samstarfi við skólastjóra auk foreldra og forráðamanna.
-Ber ábyrgð á að öryggisreglur séu virtar og stuðlar að vellíðan barna.
-Önnur verkefni skv. starfslýsingu ásamt verkefnum sem skólastjóri felur starfsmanni.

 
Skólaliði:
-Almenn gæsla inni og úti ásamt eftirliti með nemendum í búningsklefum.
-Starfar samkvæmt stefnu og starfsáætlun skólans.
-Tilfallandi stuðningur og aðstoð við nemendur á skólatíma og í tómstundastarfi.
-Önnur verkefni skv. starfslýsingu ásamt verkefnum sem skólastjóri felur starfsmanni.

Starf skólaliða felur meðal annars í sér reglubundna viðveru og gæslu inni í búnings- og sturtuaðstöðu drengja. Vegna eðlis starfsins og sjónarmiða um friðhelgi, öryggi og velferð nemenda er leitað eftir karlkyns starfsmanni í þetta tiltekna verkefni. 

-Áhugi á að starfa með börnum og ungmennum 
-Lipurð í samskiptum, sveigjanleiki, samstarfshæfni og jákvæðni til að starfa í metnaðarfullu umhverfi
-Frumkvæði og sjálfstæði í vinnubrögðum
-Reynsla sem nýtist í starfi
-Stundvísi og samviskusemi
-Góð íslenskukunnátta
-Reynsla af starfi í grunnskóla er kostur.
-Aðlögunar- og samskiptafærni, frumkvæði og sjálfstæð vinnubrögð.
-Skipulagsfærni, stundvísi og reglusemi.
-Lausnamiðuð hugsun og færni til að sinna umbótum í skólastarfi.
-Gott vald á íslensku, bæði í töluðu og rituðu máli.
-Jákvæðni og sveigjanleiki
-Áhugi á að taka þátt í þróun skólastarfs og að taka að sér fjölbreytt verkefni.