Endurmenntun HÍ er í fararbroddi í endur-og símenntun á Íslandi, lifandi vettvangur sem tengir Háskóla Íslands, atvinnulíf og samfélag og skapar fjölbreytt umhverfi náms fyrir öll þau sem vilja efla hæfni og þekkingu í lífi og starfi.

Með víðtæku samstarfi, öflugri nýsköpun og fagmennsku þjónar Endurmenntun HÍ áhuga og þörfum einstaklinga, atvinnulífs og samfélags á hverjum tíma.

Hlutverk Endurmenntunar HÍ er að stuðla að betra samfélagi með því að efla þekkingu og hæfni, tengja fólk og skapa tækifæri.

Endurmenntun HÍ


Vilt þú taka verkefnastjórnunarhæfileika þína upp á næsta stig?
 


Á þessu vandaða framhaldsnámskeiði í verkefnastjórnun fer Sveinbjörn Jónsson, verkfræðingur og samræmingarstjóri hjá Isavia, yfir helstu hugtök og grunnatriði verkefnastjórnunar. Lögð er áhersla á gerð verkefnisáætlunar sem er grundvöllur að góðri verkefnastjórnun. Námskeiðið veitir heildarsýn á uppbyggingu verkefna og hlutverk verkefnastjórans.
 


Á námskeiðinu er fjallað um:


Verkefnisgreiningar m.a. hagsmunaaðila- og áhættugreiningar.
Árangursmælikvarða og markmiðasetningu.
Sundurliðun verkefnis í verkþætti og gerð tíma- og kostnaðaráætlana.
Stjórnskipulag verkefnis og samskipti.
Ræs og lúkning verkefna.




Komdu huganum á hreyfingu og skráðu þig í dag!


<div class="xdj266r x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs x126k92a">
<div dir="auto">Vilt þú taka verkefnastjórnunarhæfileika þína upp á næsta stig?</div>
<div dir="auto"> </div>
</div>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<div dir="auto">Á þessu vandaða framhaldsnámskeiði í verkefnastjórnun fer Sveinbjörn Jónsson, verkfræðingur og samræmingarstjóri hjá Isavia, yfir helstu hugtök og grunnatriði verkefnastjórnunar. Lögð er áhersla á gerð verkefnisáætlunar sem er grundvöllur að góðri verkefnastjórnun. Námskeiðið veitir heildarsýn á uppbyggingu verkefna og hlutverk verkefnastjórans.</div>
<div dir="auto"> </div>
</div>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<div dir="auto"><strong>Á námskeiðinu er fjallað um:</strong></div>
<div dir="auto">
<ul>
<li>Verkefnisgreiningar m.a. hagsmunaaðila- og áhættugreiningar.</li>
<li>Árangursmælikvarða og markmiðasetningu.</li>
<li>Sundurliðun verkefnis í verkþætti og gerð tíma- og kostnaðaráætlana.</li>
<li>Stjórnskipulag verkefnis og samskipti.</li>
<li>Ræs og lúkning verkefna.</li>
</ul>
</div>
</div>
<div class="x11i5rnm xat24cr x1mh8g0r x1vvkbs xtlvy1s x126k92a">
<div dir="auto">Komdu huganum á hreyfingu og skráðu þig í dag!</div>
</div>

Verkefnastjórnun - verkefnisáætlun


Þriggja daga vinnusmiðja þar sem farið verður yfir gagnreyndar aðferðir til að koma á, viðhalda og styrkja meðferðarsambandið. Sérstaklega verður lögð áhersla á verklegar æfingar og unnið verður með klínísk dæmi alla þrjá dagana.


Heill dagur verður tekinn í krefjandi samskipti og hvernig hægt er að draga úr valdabaráttu í meðferðarsambandinu. Einnig verður fjallað um hvernig hægt er að lágmarka streitu sem krefjandi vinnu með skjólstæðingum fylgir.


<div class="main__paragraph">
<p><span class="fm-plan">Þriggja daga vinnusmiðja þar sem farið verður yfir gagnreyndar aðferðir til að koma á, viðhalda og styrkja meðferðarsambandið. Sérstaklega verður lögð áhersla á verklegar æfingar og unnið verður með klínísk dæmi alla þrjá dagana.</span></p>
</div>
<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-plan">Heill dagur verður tekinn í krefjandi samskipti og hvernig hægt er að draga úr valdabaráttu í meðferðarsambandinu. Einnig verður fjallað um hvernig hægt er að lágmarka streitu sem krefjandi vinnu með skjólstæðingum fylgir.</span></p>
</div>

Að styrkja meðferðarsambandið

Á námskeiðinu er fjallað um ábyrgð notenda í nærrrannsóknum, hvaða stöðlum beri að fylgja og hvernig niðurstöður skuli skráðar í Heilsugátt. Einnig verður kafað ofan í spurningar á borð við: Er tækið að mæla rétt? Hvernig má tryggja réttar niðurstöður? Aðrar mikilvægar spurningar snúast um hvort þetta megi og hvort sjúklingar geti jafnvel gert slíkar mælingar sjálfir? Nærrannsóknir eru framkvæmdar erlendis, er staðan eins þar?

<p>Á námskeiðinu er fjallað um ábyrgð notenda í nærrrannsóknum, hvaða stöðlum beri að fylgja og hvernig niðurstöður skuli skráðar í Heilsugátt. Einnig verður kafað ofan í spurningar á borð við: Er tækið að mæla rétt? Hvernig má tryggja réttar niðurstöður? Aðrar mikilvægar spurningar snúast um hvort þetta megi og hvort sjúklingar geti jafnvel gert slíkar mælingar sjálfir? Nærrannsóknir eru framkvæmdar erlendis, er staðan eins þar?</p>

Nærrannsóknir - POCT (point of care testing)


Í samstarfi við Samgöngustofu og Menntavísindasvið HÍ. Námið samsvarar 30 ECTS 


Námið miðar að því að nemendur öðlist þekkingu og þjálfun til að geta skipulagt, undirbúið og annast ökukennslu, með tilliti til hæfni, getu og þarfa ökunemenda sinna. Áhersla er lögð á að nemendur öðlist staðgóða þekkingu á sviði kennslufræða og umferðarmála og færni í að beita og miðla henni. Fagleg þekking á sviði umferðarfræða og þekking og færni á sviði kennslu og þjálfunar verður því ætíð að fara saman. Nemendur munu geta lýst og útskýrt hvað felst í öruggum akstri. Þeir munu jafnframt geta skipulagt og útfært færniþjálfun um leið og þeir geta gert öðrum grein fyrir nauðsyn þess að ökukennarinn sjálfur sé góð fyrirmynd og rækti ábyrgðartilfinningu og ábyrg viðhorf í starfi.


<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-bold">Í samstarfi við Samgöngustofu og Menntavísindasvið HÍ. </span><span class="fm-plan">Námið samsvarar 30 ECTS </span></p>
</div>
<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-plan">Námið miðar að því að nemendur öðlist þekkingu og þjálfun til að geta skipulagt, undirbúið og annast ökukennslu, með tilliti til hæfni, getu og þarfa ökunemenda sinna. Áhersla er lögð á að nemendur öðlist staðgóða þekkingu á sviði kennslufræða og umferðarmála og færni í að beita og miðla henni. Fagleg þekking á sviði umferðarfræða og þekking og færni á sviði kennslu og þjálfunar verður því ætíð að fara saman. Nemendur munu geta lýst og útskýrt hvað felst í öruggum akstri. Þeir munu jafnframt geta skipulagt og útfært færniþjálfun um leið og þeir geta gert öðrum grein fyrir nauðsyn þess að ökukennarinn sjálfur sé góð fyrirmynd og rækti ábyrgðartilfinningu og ábyrg viðhorf í starfi.</span></p>
</div>

Ökukennaranám til almennra réttinda

Nútíma samfélag og viðskiptaumhverfi kallar eftir fólki sem hefur færni til að taka þátt í og stjórna margvíslegum verkefnum. Verkefnastjórnun og leiðtogaþjálfun (VOGL) er fjölbreytt nám sem ætlað er þeim sem vilja í senn öðlast þekkingu og þjálfun á sviði verkefnastjórnunar og efla leiðtogahæfni sína.Verkefnastjórnun og leiðtogaþjálfun byggir á að efla fjóra megin færniþætti meðal þátttakenda: Leiðtogafærni, samskiptafærni, stefnumótunarfærni og skipulagsfærni. Námið samanstendur af fjórum námskeiðum sem skiptast jafnt á milli tveggja missera. Unnið er með færniþættina yfir allan námstímann og áhersla lögð á að kenna nemendum hagnýtar aðferðir og þjálfa þá í notkun þeirra. Nemendur fást við fjölbreytt verkefni, í kennslustofunni og utan hennar, í hópavinnu með öðrum nemendum.

<p>Nútíma samfélag og viðskiptaumhverfi kallar eftir fólki sem hefur færni til að taka þátt í og stjórna margvíslegum verkefnum. Verkefnastjórnun og leiðtogaþjálfun (VOGL) er fjölbreytt nám sem ætlað er þeim sem vilja í senn öðlast þekkingu og þjálfun á sviði verkefnastjórnunar og efla leiðtogahæfni sína.<br><br>Verkefnastjórnun og leiðtogaþjálfun byggir á að efla fjóra megin færniþætti meðal þátttakenda: Leiðtogafærni, samskiptafærni, stefnumótunarfærni og skipulagsfærni. Námið samanstendur af fjórum námskeiðum sem skiptast jafnt á milli tveggja missera. Unnið er með færniþættina yfir allan námstímann og áhersla lögð á að kenna nemendum hagnýtar aðferðir og þjálfa þá í notkun þeirra. Nemendur fást við fjölbreytt verkefni, í kennslustofunni og utan hennar, í hópavinnu með öðrum nemendum.</p>

Verkefnastjórnun og leiðtogaþjálfun


Í samstarfi við Guðfræði- og trúarbragðafræðideild Háskóla Íslands.Námið samsvarar 40 ECTS einingum.

 

Markmið námsins er að veita nemendum þekkingu í grunnatriðum sálgæslu með einstaklingum, fjölskyldum og hópum. Námið byggir á að greina og vinna með trúar- og tilvistar þarfir, upplifanir og úrvinnslu reynslu. Í öllum námskeiðum er byggt á sjálfsrýni og unnið með verklegar æfingar sem miða að því að nemendur reyni sig í hlutverkum. Um leið rýna nemar áhrif efnisins og verkefnanna á sjálf sig sem og áhrif eigin sögu á viðfang sitt.


<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-bold">Í samstarfi við Guðfræði- og trúarbragðafræðideild Háskóla Íslands.<br>Námið samsvarar 40 ECTS einingum.</span></p>
</div>
<div class="main__paragraph"> </div>
<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p>Markmið námsins er að veita nemendum þekkingu í grunnatriðum sálgæslu með einstaklingum, fjölskyldum og hópum. Námið byggir á að greina og vinna með trúar- og tilvistar þarfir, upplifanir og úrvinnslu reynslu. Í öllum námskeiðum er byggt á sjálfsrýni og unnið með verklegar æfingar sem miða að því að nemendur reyni sig í hlutverkum. Um leið rýna nemar áhrif efnisins og verkefnanna á sjálf sig sem og áhrif eigin sögu á viðfang sitt.</p>
</div>

Sálgæsla - nám á framhaldsstigi háskóla


Í samstarfi við lagadeild Háskóla Íslands og byggir á lögum um sölu fasteigna og skipasölu nr. 70/2015.Námið samsvarar 90 ECTS einingum.


Réttindanám til löggildingar fasteigna- og skipasala er fjögurra missera námsbraut sem undirbýr þá sem ætla sér að sækja um löggildingu til fasteigna- og skipasölu og aðra þá sem vilja öðlast meiri þekkingu á þessu sviði.


<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-bold">Í samstarfi við lagadeild Háskóla Íslands og byggir á lögum um sölu fasteigna og skipasölu nr. 70/2015.<br>Námið samsvarar 90 ECTS einingum.</span></p>
</div>
<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p>Réttindanám til löggildingar fasteigna- og skipasala er fjögurra missera námsbraut sem undirbýr þá sem ætla sér að sækja um löggildingu til fasteigna- og skipasölu og aðra þá sem vilja öðlast meiri þekkingu á þessu sviði.</p>
</div>

Nám til löggildingar fasteigna- og skipasala

Markmið námsins er að uppfylla kröfur Evrópustaðalsins ÍST EN 15565:2008 og útskrifa leiðsögumenn sem eru tilbúnir að takast á við áskoranir sem fylgja starfinu og hafa færni og þekkingu til að veita ferðamönnum örugga, fræðandi og skemmtilega upplifun af Íslandi. Það að leggja áherslu á gæði og fagmennsku í leiðsögunámi stuðlar að bættri ímynd Íslands sem áfangastaðar og tryggir að gestir landsins fái sem besta þjónustu.

<p>Markmið námsins er að uppfylla kröfur Evrópustaðalsins ÍST EN 15565:2008 og útskrifa leiðsögumenn sem eru tilbúnir að takast á við áskoranir sem fylgja starfinu og hafa færni og þekkingu til að veita ferðamönnum örugga, fræðandi og skemmtilega upplifun af Íslandi. Það að leggja áherslu á gæði og fagmennsku í leiðsögunámi stuðlar að bættri ímynd Íslands sem áfangastaðar og tryggir að gestir landsins fái sem besta þjónustu.</p>

Leiðsögunám - áfangastaðurinn Ísland


Námið er haldið í samstarfi við Menntavísindasvið HÍ og samsvarar 60 ECTS einingum.

 

Í náminu er hugmyndafræði og nálgun jákvæðrar sálfræði og velsældarvísinda kynnt þannig að nemendur geti nýtt sér hana bæði í einkalífi og starfi. Námið veitir víðtæka þekkingu á jákvæðri sálfræði sem fræðigrein og kynnir fyrir nemendum þau tækifæri sem felast í því að skoða styrkleika umfram veikleika og byggja á því sem vel er gert í stað þess sem fer úrskeiðis.


<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p><span class="fm-bold">Námið er haldið í samstarfi við Menntavísindasvið HÍ og samsvarar 60 ECTS einingum.</span></p>
</div>
<div class="main__paragraph"> </div>
<div class="main__paragraph ng-star-inserted">
<p>Í náminu er hugmyndafræði og nálgun jákvæðrar sálfræði og velsældarvísinda kynnt þannig að nemendur geti nýtt sér hana bæði í einkalífi og starfi. Námið veitir víðtæka þekkingu á jákvæðri sálfræði sem fræðigrein og kynnir fyrir nemendum þau tækifæri sem felast í því að skoða styrkleika umfram veikleika og byggja á því sem vel er gert í stað þess sem fer úrskeiðis.</p>
</div>

Jákvæð sálfræði - nám á framhaldsstigi háskóla