Endurmenntun HÍ er í fararbroddi í endur-og símenntun á Íslandi, lifandi vettvangur sem tengir Háskóla Íslands, atvinnulíf og samfélag og skapar fjölbreytt umhverfi náms fyrir öll þau sem vilja efla hæfni og þekkingu í lífi og starfi.

Með víðtæku samstarfi, öflugri nýsköpun og fagmennsku þjónar Endurmenntun HÍ áhuga og þörfum einstaklinga, atvinnulífs og samfélags á hverjum tíma.

Hlutverk Endurmenntunar HÍ er að stuðla að betra samfélagi með því að efla þekkingu og hæfni, tengja fólk og skapa tækifæri.

Endurmenntun HÍ

Sinn­ir þú um­sjón­ar­kennslu i grunn­skóla? Þetta hag­nýta og vand­aða nám­skeið tekur for­ystu­hæfni þína upp á næsta stig!



Umsjónarkennarar gegna lykilhlutverki í að skapa jákvæðan bekkjaranda, styðja við nemendur og byggja upp traust faglegt samstarf við foreldra.
Fjallað verður leiðir til að leiða fjölbreyttan nemendahóp, efla jákvæðan bekkjarbrag og skapa skýran ramma í samskiptum. Námskeiðið byggir á umræðum, raunhæfum dæmum og hagnýtum verkefnum sem nýtast í daglegu starfi.
Námskeiðið er ætlað umsjónarkennurum sem vilja efla faglega forystu sína og verða öruggari í samskiptum og stjórnun bekkjarstarfs.




Sinn­ir þú um­sjón­ar­kennslu i grunn­skóla? Þetta hag­nýta og vand­aða nám­skeið tekur for­ystu­hæfni þína upp á næsta stig!
<div class="lg:col-span-5">
<div id="_R_79fiuebtb_-panel-1952" class="pt-6 text-black" role="tabpanel" aria-labelledby="_R_79fiuebtb_-tab-1952">
<div class="grid gap-2">
Umsjónarkennarar gegna lykilhlutverki í að skapa jákvæðan bekkjaranda, styðja við nemendur og byggja upp traust faglegt samstarf við foreldra.
Fjallað verður leiðir til að leiða fjölbreyttan nemendahóp, efla jákvæðan bekkjarbrag og skapa skýran ramma í samskiptum. Námskeiðið byggir á umræðum, raunhæfum dæmum og hagnýtum verkefnum sem nýtast í daglegu starfi.
Námskeiðið er ætlað umsjónarkennurum sem vilja efla faglega forystu sína og verða öruggari í samskiptum og stjórnun bekkjarstarfs.
</div>
</div>
</div>

Fag­leg for­ysta í um­sjón­ar­kennslu

Hang­ul er eitt ein­fald­asta staf­róf heims. Viltu læra að lesa kór­esku á ör­fá­um tímum?
Námskeið í samstarfi við King Seiong Institute.
Á þessu stutta og aðgengilega námskeiði læra þátttakendur undirstöðuatriði kóreska stafrófsins, Hangul. Farið verður yfir uppbyggingu stafanna, hljóðkerfið og hvernig stafirnir tengjast í atkvæði. Lögð er áhersla á virkni í tímum, æfingar og að þátttakendur geti strax byrjað að lesa einföld orð og setningar. Að námskeiði loknu geta þátttakendur lesið Hangul og hafa grunnskilning á framburði kóresku.
Námskeiðið er fyrir alla sem hafa áhuga á kóreskri tungu og menningu, hvort sem er vegna tónlistar, kvikmynda, ferðalaga eða annars. Engar forkröfur eru gerðar og námskeiðið hentar byrjendum.

Hang­ul er eitt ein­fald­asta staf­róf heims. Viltu læra að lesa kór­esku á ör­fá­um tímum?
Námskeið í samstarfi við King Seiong Institute.
Á þessu stutta og aðgengilega námskeiði læra þátttakendur undirstöðuatriði kóreska stafrófsins, Hangul. Farið verður yfir uppbyggingu stafanna, hljóðkerfið og hvernig stafirnir tengjast í atkvæði. Lögð er áhersla á virkni í tímum, æfingar og að þátttakendur geti strax byrjað að lesa einföld orð og setningar. Að námskeiði loknu geta þátttakendur lesið Hangul og hafa grunnskilning á framburði kóresku.
Námskeiðið er fyrir alla sem hafa áhuga á kóreskri tungu og menningu, hvort sem er vegna tónlistar, kvikmynda, ferðalaga eða annars. Engar forkröfur eru gerðar og námskeiðið hentar byrjendum.

Kóreska stafrófið: Að lesa og skrifa Hangul

Hag­nýtt nám­skeið um gæða­stjórn­un sem sjálf­stætt fag; hvernig hún nýt­ist til að styrkja rekst­ur, bæta ferla og lág­marka sóun.
Gæðastjórnun - frá áætlun til árangurs er hagnýtt námskeið um gæðastjórnun sem sjálfstætt fag, hvernig hún nýtist til að styrkja rekstur, bæta ferla og lágmarka sóun. Fjallað er um kröfur sem gerðar eru og hvaðan þær koma; íslenskar og evrópskar reglugerðir, ISO staðlar, kröfur viðskiptavina og ekki síst kröfur fyrirtækisins. Lögð er áhersla á hvernig gæðastjórnun styður við mannauðsmál, öryggis- og umhverfismál, breytingastjórnun, verkefnastjórnun og fleira. Námskeiðið byggir á raunverulegum dæmum úr atvinnulífinu, tengir gæðastjórnun við daglegan rekstur svo þátttakendur geti strax nýtt þekkingu sína á eigin vinnustað.Kennsla fer fram með fyrirlestrum á myndbandsupptökum sem þátttakendur geta horft á þegar hentar, ásamt tveimur staðarlotum þar sem lögð er áhersla á umræður og vinnu í hópum. Í hvorri staðarlotu verður gestafyrirlesari sem ræðir afmarkað efni á dýptina og setur í samhengi við raunveruleg dæmi úr rekstri.
Námskeiðið hentar öllum sem vilja styrkja sig í hlutverki eða verkefnum sem tengjast gæðastjórnun og gæðastjórnunarkerfum. Hentar einnig þeim sem vilja skapa sér ný tækifæri á vinnumarkaði á sviði gæðastjórnunar.

Hag­nýtt nám­skeið um gæða­stjórn­un sem sjálf­stætt fag; hvernig hún nýt­ist til að styrkja rekst­ur, bæta ferla og lág­marka sóun.
Gæðastjórnun - frá áætlun til árangurs er hagnýtt námskeið um gæðastjórnun sem sjálfstætt fag, hvernig hún nýtist til að styrkja rekstur, bæta ferla og lágmarka sóun. Fjallað er um kröfur sem gerðar eru og hvaðan þær koma; íslenskar og evrópskar reglugerðir, ISO staðlar, kröfur viðskiptavina og ekki síst kröfur fyrirtækisins. Lögð er áhersla á hvernig gæðastjórnun styður við mannauðsmál, öryggis- og umhverfismál, breytingastjórnun, verkefnastjórnun og fleira. Námskeiðið byggir á raunverulegum dæmum úr atvinnulífinu, tengir gæðastjórnun við daglegan rekstur svo þátttakendur geti strax nýtt þekkingu sína á eigin vinnustað.Kennsla fer fram með fyrirlestrum á myndbandsupptökum sem þátttakendur geta horft á þegar hentar, ásamt tveimur staðarlotum þar sem lögð er áhersla á umræður og vinnu í hópum. Í hvorri staðarlotu verður gestafyrirlesari sem ræðir afmarkað efni á dýptina og setur í samhengi við raunveruleg dæmi úr rekstri.
Námskeiðið hentar öllum sem vilja styrkja sig í hlutverki eða verkefnum sem tengjast gæðastjórnun og gæðastjórnunarkerfum. Hentar einnig þeim sem vilja skapa sér ný tækifæri á vinnumarkaði á sviði gæðastjórnunar.

Gæðastjórnun - frá áætlun til árangurs

Á námskeiðinu læra þátttakendur að skrá á einfaldan hátt yfirlit yfir málþroskaferli tveggja til fimm ára gamalla barna með því að fylla út skráningarlista. Spurningar á skráningarlistanum eru byggðar á niðurstöðum rannsókna um þróun málþroska.
Góður málþroski skiptir miklu máli fyrir almennan þroska. TRAS- efnið var þróað og samið af sérfræðingum í sérkennslu og talmeinafræði í Noregi og er skráningaraðferðin almennt notuð í leikskólum á Norðurlöndunum.
Á námskeiðinu er rætt um mikilvægi þess að leikskólakennarar og annað fagfólk fylgist vel með þróun málþroska og þátttakendur læra að skrá málþroska ungra barna út frá ákveðnum færnisviðum. Einnig er fjallað um helstu frávik í málþroska og ræddar eru hugmyndir um viðeigandi íhlutun og ráðgjöf til foreldra og forráðamanna.
Námskeiðið er ætlað leikskólakennurum, grunnskólakennurum, þroskaþjálfum, talmeinafræðingum, sálfræðingum og sérkennurum.
Þetta er réttindanámskeið og aðeins þeir sem hafa sótt þetta námskeið hafa leyfi til að nota TRAS skráningarlistann. Námskeiðið er kennt í tveimur hlutum.

Á námskeiðinu læra þátttakendur að skrá á einfaldan hátt yfirlit yfir málþroskaferli tveggja til fimm ára gamalla barna með því að fylla út skráningarlista. Spurningar á skráningarlistanum eru byggðar á niðurstöðum rannsókna um þróun málþroska.
Góður málþroski skiptir miklu máli fyrir almennan þroska. TRAS- efnið var þróað og samið af sérfræðingum í sérkennslu og talmeinafræði í Noregi og er skráningaraðferðin almennt notuð í leikskólum á Norðurlöndunum.
Á námskeiðinu er rætt um mikilvægi þess að leikskólakennarar og annað fagfólk fylgist vel með þróun málþroska og þátttakendur læra að skrá málþroska ungra barna út frá ákveðnum færnisviðum. Einnig er fjallað um helstu frávik í málþroska og ræddar eru hugmyndir um viðeigandi íhlutun og ráðgjöf til foreldra og forráðamanna.
Námskeiðið er ætlað leikskólakennurum, grunnskólakennurum, þroskaþjálfum, talmeinafræðingum, sálfræðingum og sérkennurum.
Þetta er réttindanámskeið og aðeins þeir sem hafa sótt þetta námskeið hafa leyfi til að nota TRAS skráningarlistann. Námskeiðið er kennt í tveimur hlutum.

TRAS - rétt­inda­nám­skeið

Lang­ar þig að leysa krafta Excel al­menni­lega úr læð­ingi? Hér er kafað ofan í virkni og nyt­semi svo­kall­aðra pivot tafla í Excel.
Á námskeiðinu er farið ítarlega í veltitöflur (e. pivot) og hvernig nota má Excel við framsetningu og úrvinnslu gagna. Fjallað er um það hvernig búa má til kvik mælaborð (dýnamísk) og birta gögn byggt á vali. Áhersla verður lögð á vinnslu hagnýtra verkefna í gegnum allt námskeiðið og þátttakendur aðstoðaðir við að setja efni námskeiðsins í samhengi við sín daglegu störf.
Námskeiðið er ætlað þeim sem hafa góðan grunn í Excel, svo sem góða þekkingu á helstu innbyggðu föllum. Námskeiðið hentar einnig þeim sem vilja auka hæfni sína í Excel og opna dyr að flóknari og öflugri hliðum þess.

Lang­ar þig að leysa krafta Excel al­menni­lega úr læð­ingi? Hér er kafað ofan í virkni og nyt­semi svo­kall­aðra pivot tafla í Excel.
Á námskeiðinu er farið ítarlega í veltitöflur (e. pivot) og hvernig nota má Excel við framsetningu og úrvinnslu gagna. Fjallað er um það hvernig búa má til kvik mælaborð (dýnamísk) og birta gögn byggt á vali. Áhersla verður lögð á vinnslu hagnýtra verkefna í gegnum allt námskeiðið og þátttakendur aðstoðaðir við að setja efni námskeiðsins í samhengi við sín daglegu störf.
Námskeiðið er ætlað þeim sem hafa góðan grunn í Excel, svo sem góða þekkingu á helstu innbyggðu föllum. Námskeiðið hentar einnig þeim sem vilja auka hæfni sína í Excel og opna dyr að flóknari og öflugri hliðum þess.

Excel - Pivot

Í fjör­leg­um fyr­ir­lestri fer Ár­sæll Arn­ars­son yfir það með for­eldr­um hvernig maður setur mörk og hvers vegna.
Flestir foreldrar kannast við þá klemmu að þurfa að vera „leiðinlega foreldrið“, sem bannar það sem „allir“ aðrir leyfa, sem setur mörk og gerir kröfur. Þetta er líklega ekki það hlutverk sem flest okkar sáu sig í þegar við ákváðum að eignast börn. Um leið og börn hafa öðlast frumskilning á tungumálinu, virðast óþægilega margar setningar foreldranna byrji á „Nei“ eða „Ekki“. En þessi orð kunna kannski að vera þau mikilvægustu sem foreldrar segja við börn sín. Í fjörlegum fyrirlestri verður farið yfir það hvernig maður setur mörk og hvers vegna.
Námskeiðið er ætlað foreldrum og aðstandendum barna og unglinga sem vilja auka þekkingu sína á viðfangsefninu.

Í fjör­leg­um fyr­ir­lestri fer Ár­sæll Arn­ars­son yfir það með for­eldr­um hvernig maður setur mörk og hvers vegna.
Flestir foreldrar kannast við þá klemmu að þurfa að vera „leiðinlega foreldrið“, sem bannar það sem „allir“ aðrir leyfa, sem setur mörk og gerir kröfur. Þetta er líklega ekki það hlutverk sem flest okkar sáu sig í þegar við ákváðum að eignast börn. Um leið og börn hafa öðlast frumskilning á tungumálinu, virðast óþægilega margar setningar foreldranna byrji á „Nei“ eða „Ekki“. En þessi orð kunna kannski að vera þau mikilvægustu sem foreldrar segja við börn sín. Í fjörlegum fyrirlestri verður farið yfir það hvernig maður setur mörk og hvers vegna.
Námskeiðið er ætlað foreldrum og aðstandendum barna og unglinga sem vilja auka þekkingu sína á viðfangsefninu.

Listin að vera leiðinlegt foreldri

Hag­nýtt nám­skeið um lög og fram­kvæmd op­in­berra inn­kaupa, með áherslu á það sem skipt­ir máli við gerð út­boða og til­boða.
Grundvallarnámskeið fyrir öll sem vinna við opinber innkaup eða tilboðsgerð í opinberum útboðum.
Lög um opinber innkaup nr. 120/2016 gilda um kaup opinberra aðila á þjónustu, vörum og verkframkvæmdum. Þegar opinber innkaup ná tilteknum fjárhæðum ber opinberum aðilum að viðhafa gegnsætt ferli, gæta samkeppni og jafnræðis milli fyrirtækja.
Námskeiðið gagnast lögfræðingum og öðrum sérfræðingum hjá opinberum aðilum, bæði ríki og sveitarfélögum, sem koma að opinberum innkaupum.
Það er einnig gagnlegt fyrir lögfræðinga sem koma að kæru- eða dómsmálum á sviði opinberra innkaupa fyrir kærunefnd útboðsmála eða fyrir dómstólum.
Þá gagnast námskeiðið starfsmönnum fyrirtækja sem eru bjóðendur í opinberum útboðum, svo sem verkfræðingum og öðrum sérfræðingum.

Hag­nýtt nám­skeið um lög og fram­kvæmd op­in­berra inn­kaupa, með áherslu á það sem skipt­ir máli við gerð út­boða og til­boða.
Grundvallarnámskeið fyrir öll sem vinna við opinber innkaup eða tilboðsgerð í opinberum útboðum.
Lög um opinber innkaup nr. 120/2016 gilda um kaup opinberra aðila á þjónustu, vörum og verkframkvæmdum. Þegar opinber innkaup ná tilteknum fjárhæðum ber opinberum aðilum að viðhafa gegnsætt ferli, gæta samkeppni og jafnræðis milli fyrirtækja.
Námskeiðið gagnast lögfræðingum og öðrum sérfræðingum hjá opinberum aðilum, bæði ríki og sveitarfélögum, sem koma að opinberum innkaupum.
Það er einnig gagnlegt fyrir lögfræðinga sem koma að kæru- eða dómsmálum á sviði opinberra innkaupa fyrir kærunefnd útboðsmála eða fyrir dómstólum.
Þá gagnast námskeiðið starfsmönnum fyrirtækja sem eru bjóðendur í opinberum útboðum, svo sem verkfræðingum og öðrum sérfræðingum.

Lög um opinber innkaup

Vertu skrefi á undan! Til­eink­aðu þér þekk­ingu á þeirri lög­gjöf sem inn­leidd verð­ur á Ís­landi um notk­un gervi­greind­ar.
Gervigreind er að umbreyta vinnustöðum, þjónustu og ákvarðanatöku — og brátt mun nýtt regluverk skilgreina hvernig hún má og á að vera notuð. Síðar á þessu ári verður reglugerð Evrópusambandsins um gervigreind (EU AI Act) innleidd á Íslandi og mun hún hafa bein áhrif á fyrirtæki, stofnanir og opinbera aðila sem þróa, kaupa eða nýta gervigreind.
Mikilvægt er að skilja þau rök sem búa að baki reglum um gervigreind, kosti þeirra og galla, og áskoranir við reglusetningu. Sá skilningur auðveldar túlkun og beitingu regluverksins og aðstoðar við regluhlítni.
Vertu tilbúin(n) þegar regluverkið tekur gildi. Þekkingin sem þú færð hér getur sparað tíma, dregið úr áhættu og aukið traust í notkun gervigreindar.

Vertu skrefi á undan! Til­eink­aðu þér þekk­ingu á þeirri lög­gjöf sem inn­leidd verð­ur á Ís­landi um notk­un gervi­greind­ar.
Gervigreind er að umbreyta vinnustöðum, þjónustu og ákvarðanatöku — og brátt mun nýtt regluverk skilgreina hvernig hún má og á að vera notuð. Síðar á þessu ári verður reglugerð Evrópusambandsins um gervigreind (EU AI Act) innleidd á Íslandi og mun hún hafa bein áhrif á fyrirtæki, stofnanir og opinbera aðila sem þróa, kaupa eða nýta gervigreind.
Mikilvægt er að skilja þau rök sem búa að baki reglum um gervigreind, kosti þeirra og galla, og áskoranir við reglusetningu. Sá skilningur auðveldar túlkun og beitingu regluverksins og aðstoðar við regluhlítni.
Vertu tilbúin(n) þegar regluverkið tekur gildi. Þekkingin sem þú færð hér getur sparað tíma, dregið úr áhættu og aukið traust í notkun gervigreindar.

Gervigreind - regluverk og stefnumótun

Lang­ar þig að læra tungu­mál þeirra Dante, Leon­ar­do, Gali­lei, Verdi, Pinocchio og Bocelli? Lang­ar þig til að tala ít­ölsku og fá nýja sýn inn í ít­alska menn­ingu?
Á námskeiðinu er fjallað um grunnatriði í ítölsku og gefin innsýn í menningu Ítalíu. Einfaldir og markvissir kennsluhættir skila þátttakendum góðri kunnáttu á stuttum tíma sem nýtist vel við daglegar athafnir og í ferðalögum. Ekki er krafist neinnar forkunnáttu.

Lang­ar þig að læra tungu­mál þeirra Dante, Leon­ar­do, Gali­lei, Verdi, Pinocchio og Bocelli? Lang­ar þig til að tala ít­ölsku og fá nýja sýn inn í ít­alska menn­ingu?
Á námskeiðinu er fjallað um grunnatriði í ítölsku og gefin innsýn í menningu Ítalíu. Einfaldir og markvissir kennsluhættir skila þátttakendum góðri kunnáttu á stuttum tíma sem nýtist vel við daglegar athafnir og í ferðalögum. Ekki er krafist neinnar forkunnáttu.

Ítalska I

Á þessu námskeiði leggjum við áherslu á hagnýta notkun Copilot í daglegu starfi með áherslu á verklega færni og lausnir fyrir daglega vinnu.
Námskeiðið skiptist í tvo hluta. Í fyrri hluta (2 klst.) er lagður grunnur að hvað Copilot er, hvernig Copilot virkar og hvernig á að byrja að nota Copilot með skilvirkum hætti í algengum verkefnum. Í seinni hluta (3 klst.) förum við dýpra og í ítarlegar aðferðir, gagnlegar brellur og beinar æfingar sem hjálpa þér að ná því besta út úr Copilot.
Áhersla er lögð á verklega þjálfun og þátttakendur vinna með sína eigin tölvu í gegnum námskeiðið.
Námskeiðið er fyrir alla sem nota Microsoft 365 og hafa Copilot með premium leyfi.

Á þessu námskeiði leggjum við áherslu á hagnýta notkun Copilot í daglegu starfi með áherslu á verklega færni og lausnir fyrir daglega vinnu.
Námskeiðið skiptist í tvo hluta. Í fyrri hluta (2 klst.) er lagður grunnur að hvað Copilot er, hvernig Copilot virkar og hvernig á að byrja að nota Copilot með skilvirkum hætti í algengum verkefnum. Í seinni hluta (3 klst.) förum við dýpra og í ítarlegar aðferðir, gagnlegar brellur og beinar æfingar sem hjálpa þér að ná því besta út úr Copilot.
Áhersla er lögð á verklega þjálfun og þátttakendur vinna með sína eigin tölvu í gegnum námskeiðið.
Námskeiðið er fyrir alla sem nota Microsoft 365 og hafa Copilot með premium leyfi.

Copilot í daglegu starfi

Vel uppsettar SharePoint síður auðvelda miðlun upplýsinga, bæta aðgengi starfsfólks að efni og stuðla að samræmdri framsetningu upplýsinga innan vinnustaða.
Á námskeiðinu er lögð áhersla á að sýna hvernig byggja má upp skýrar, faglegar og notendavænar vefsíður með þeim verkfærum sem SharePoint Pages býður upp á. SharePoint Pages hentar til dæmis sérstaklega vel fyrir innri vefi og gæðahandbækur svo eitthvað sé nefnt.
Þátttakendur búa til síðu og spreyta sig á verkefnum til að auka færni sína. Verklegar æfingar tryggja að þátttakendur geta strax nýtt þekkinguna í starfi.
Grunnnámskeið fyrir þau sem vilja læra að nota SharePoint Pages til að miðla upplýsingum á sínum vinnustað.

Vel uppsettar SharePoint síður auðvelda miðlun upplýsinga, bæta aðgengi starfsfólks að efni og stuðla að samræmdri framsetningu upplýsinga innan vinnustaða.
Á námskeiðinu er lögð áhersla á að sýna hvernig byggja má upp skýrar, faglegar og notendavænar vefsíður með þeim verkfærum sem SharePoint Pages býður upp á. SharePoint Pages hentar til dæmis sérstaklega vel fyrir innri vefi og gæðahandbækur svo eitthvað sé nefnt.
Þátttakendur búa til síðu og spreyta sig á verkefnum til að auka færni sína. Verklegar æfingar tryggja að þátttakendur geta strax nýtt þekkinguna í starfi.
Grunnnámskeið fyrir þau sem vilja læra að nota SharePoint Pages til að miðla upplýsingum á sínum vinnustað.

SharePoint Pages - frá grunni að faglegri framsetn

Lang­ar þig að kynn­ast Berlín eins og heima­mað­ur?
Á þessu námskeiði færðu bæði sögulegan bakgrunn og hagnýt ráð sem hjálpa þér að skipuleggja eigin Berlínarferð af öryggi og innsæi. Þú kynnist Berlín bæði sem sögulegri stórborg og lifandi áfangastað fyrir ferðalanga.
Á fyrra kvöldinu verður fjallað um þróun Berlínar frá smábæ til einnar áhrifamestu höfuðborgar Evrópu. Skoðað verður hvernig atburðir á borð við seinni heimsstyrjöldina, skiptingu Þýskalands og Berlínarmúrinn hafa mótað borgina og hvernig þessi saga birtist enn í hverfum hennar, menningu og daglegu borgarlífi.
Á seinna kvöldinu er áherslan á hagnýta þekkingu fyrir ferðalanga. Fjallað verður um mismunandi hverfi Berlínar, samgöngukerfið, helstu staði sem vert er að heimsækja og þær földu perlur sem oft fara fram hjá hefðbundnum ferðamönnum. Markmiðið er að þátttakendur fái lykilinn að Berlín og geti skipulagt eigin ferð með auknu sjálfstæði, öryggi og innsýn.
Námskeiðið hentar jafnt þeim sem eru að undirbúa sína fyrstu Berlínarferð og þeim sem vilja dýpka skilning sinn á sögu, menningu og mannlífi borgarinnar. Engrar fyrri þekkingar á Berlín er krafist.

Lang­ar þig að kynn­ast Berlín eins og heima­mað­ur? 
Á þessu námskeiði færðu bæði sögulegan bakgrunn og hagnýt ráð sem hjálpa þér að skipuleggja eigin Berlínarferð af öryggi og innsæi. Þú kynnist Berlín bæði sem sögulegri stórborg og lifandi áfangastað fyrir ferðalanga.
Á fyrra kvöldinu verður fjallað um þróun Berlínar frá smábæ til einnar áhrifamestu höfuðborgar Evrópu. Skoðað verður hvernig atburðir á borð við seinni heimsstyrjöldina, skiptingu Þýskalands og Berlínarmúrinn hafa mótað borgina og hvernig þessi saga birtist enn í hverfum hennar, menningu og daglegu borgarlífi.
Á seinna kvöldinu er áherslan á hagnýta þekkingu fyrir ferðalanga. Fjallað verður um mismunandi hverfi Berlínar, samgöngukerfið, helstu staði sem vert er að heimsækja og þær földu perlur sem oft fara fram hjá hefðbundnum ferðamönnum. Markmiðið er að þátttakendur fái lykilinn að Berlín og geti skipulagt eigin ferð með auknu sjálfstæði, öryggi og innsýn.
Námskeiðið hentar jafnt þeim sem eru að undirbúa sína fyrstu Berlínarferð og þeim sem vilja dýpka skilning sinn á sögu, menningu og mannlífi borgarinnar. Engrar fyrri þekkingar á Berlín er krafist.

Lyk­ill­inn að Berlín

Veg­legt og ít­ar­legt nám­skeið um nokkra lyk­il­þætti rekstr­ar.Ómiss­andi fyrir öll þau sem vilja öðl­ast hag­nýta þekk­ingu á sviði fjár­mála og rekstr­ar.
Í námskeiðinu er lögð er áhersla á arðsemi og val á mismunandi leiðum við ábyrga stjórnun fjármuna og stýringu verkefna. Þátttakendur munu kynnast fjölbreyttum aðferðum til að takast á við helstu verkefni sem koma við sögu í rekstri fyrirtækja og stofnana.
Námskeiðið skiptist í þrjá meginhluta.
1. Skipulag og stjórnun, kennari Einar Birkir Einarsson
Í fyrsta hluta verður farið yfir skipulag fyrirtækja, hvaða tegundir skipulags henti mismunandi ytri aðstæðum og hvað einkennir fyrirtæki á mismunandi aldursskeiði þeirra. Þá verður farið yfir greiningu og flokkun verkefna og hvernig mikilvægustu verkefnin eru forgangsröðuð og meðhöndluð. Einnig verður farið í stofnun verkefnahópa sem skila bestum árangri. Þá verður kenndur grunnurinn í Agile verkefnastjórnun með áherslu á Kanban og Scrum. Lögð er áhersla á virka þátttöku og gerðar verða hagnýtar æfingar til að leggja áherslu á mikilvægustu atriði við stýringu verkefna.
2. Bókhald og ársreikningar, kennari Bjarni Frímann Karlsson
Í hluta tvö verður farið í grunnatriði við fyrirkomulag reikningshalds. Skýrður munurinn á rekstrarbókhaldi og fjárhagsbókhaldi. Í tengslum við rekstrarbókhaldið verður einkum fjallað um eðli og hegðun kostnaðar og verkbókhald. Einnig fjallað um hugtakið hagkvæmni. Hvað varðar fjárhagsbókhaldið þá verður lögð áhersla á lestur ársreikninga, uppbyggingu þeirra og innbyrðis samhengi. Einnig kynntar helstu aðferðir við greiningu þeirra, þ.e. „að lesa á milli línanna“ í ársreikningi.
3. Fjármálastjórnun, kennari Jón Arnar Baldurs
Í síðasta hluta námskeiðsins er farið yfir stjórnun fjármála, fjármögnun og áætlanagerð hvort heldur fyrir verkefni eða fyrirtæki. Þá verður farið yfir helstu hugtök í kostnaðargreiningu, kennitölur rekstra, áhættumat og virðisgreiningu. Farið verður í mat á fjárfestingum, framlegð og vextir og aðferð núvirðingar beitt. Þá verður farið yfir helstu aðferðir og sjónarhorn við verðmat fyrirtækja. Unnin eru lítil verkefni til að kynna og þjálfa helstu hugtök og aðferðir og umræður tengdar við dagleg verkefni eða störf þátttakenda sem það kjósa.
Námskeiðinu er ætlað að veita góða innsýn inn í þessa þrjá lykilþætti rekstrar.
Námskeiðið er hugsað fyrir aðila sem hafa ekki endilega menntun á sviði viðskipta en eru að taka skref eða ábyrgð í þá átt. Námskeiðið nýtist einnig vel fyrir þá sem vilja kynna sér þennan vettvang og öðlast hagnýta þekkingu á sviði fjármála og stýringar verkefna og þurfa að halda utan um kostnað og nýtingu fjármagns.

Veg­legt og ít­ar­legt nám­skeið um nokkra lyk­il­þætti rekstr­ar. Ómiss­andi fyrir öll þau sem vilja öðl­ast hag­nýta þekk­ingu á sviði fjár­mála og rekstr­ar.
Í námskeiðinu er lögð er áhersla á arðsemi og val á mismunandi leiðum við ábyrga stjórnun fjármuna og stýringu verkefna. Þátttakendur munu kynnast fjölbreyttum aðferðum til að takast á við helstu verkefni sem koma við sögu í rekstri fyrirtækja og stofnana.
Námskeiðið skiptist í þrjá meginhluta.
1. Skipulag og stjórnun, kennari Einar Birkir Einarsson
Í fyrsta hluta verður farið yfir skipulag fyrirtækja, hvaða tegundir skipulags henti mismunandi ytri aðstæðum og hvað einkennir fyrirtæki á mismunandi aldursskeiði þeirra. Þá verður farið yfir greiningu og flokkun verkefna og hvernig mikilvægustu verkefnin eru forgangsröðuð og meðhöndluð. Einnig verður farið í stofnun verkefnahópa sem skila bestum árangri. Þá verður kenndur grunnurinn í Agile verkefnastjórnun með áherslu á Kanban og Scrum. Lögð er áhersla á virka þátttöku og gerðar verða hagnýtar æfingar til að leggja áherslu á mikilvægustu atriði við stýringu verkefna.
2. Bókhald og ársreikningar, kennari Bjarni Frímann Karlsson
Í hluta tvö verður farið í grunnatriði við fyrirkomulag reikningshalds. Skýrður munurinn á rekstrarbókhaldi og fjárhagsbókhaldi. Í tengslum við rekstrarbókhaldið verður einkum fjallað um eðli og hegðun kostnaðar og verkbókhald. Einnig fjallað um hugtakið hagkvæmni. Hvað varðar fjárhagsbókhaldið þá verður lögð áhersla á lestur ársreikninga, uppbyggingu þeirra og innbyrðis samhengi. Einnig kynntar helstu aðferðir við greiningu þeirra, þ.e. „að lesa á milli línanna“ í ársreikningi.
3. Fjármálastjórnun, kennari Jón Arnar Baldurs
Í síðasta hluta námskeiðsins er farið yfir stjórnun fjármála, fjármögnun og áætlanagerð hvort heldur fyrir verkefni eða fyrirtæki. Þá verður farið yfir helstu hugtök í kostnaðargreiningu, kennitölur rekstra, áhættumat og virðisgreiningu. Farið verður í mat á fjárfestingum, framlegð og vextir og aðferð núvirðingar beitt. Þá verður farið yfir helstu aðferðir og sjónarhorn við verðmat fyrirtækja. Unnin eru lítil verkefni til að kynna og þjálfa helstu hugtök og aðferðir og umræður tengdar við dagleg verkefni eða störf þátttakenda sem það kjósa.
Námskeiðinu er ætlað að veita góða innsýn inn í þessa þrjá lykilþætti rekstrar.
Námskeiðið er hugsað fyrir aðila sem hafa ekki endilega menntun á sviði viðskipta en eru að taka skref eða ábyrgð í þá átt. Námskeiðið nýtist einnig vel fyrir þá sem vilja kynna sér þennan vettvang og öðlast hagnýta þekkingu á sviði fjármála og stýringar verkefna og þurfa að halda utan um kostnað og nýtingu fjármagns.

Fjármál og rekstur

Hug­aðu betur að þinni eigin vel­ferð og vellíð­an með að­ferð­um já­kvæðr­ar sál­fræði.
Verkfærakista jákvæðrar sálfræði er full af svokölluðum jákvæðum inngripum. Jákvæð inngrip eru jákvæðar aðferðir sem stuðla að betri vellíðan og velfarnaði. Þetta eru meðferðaraðferðir eða meðvitaðar athafnir sem miða að því að rækta jákvæðar tilfinningar, hegðun eða hugsanir. Þær hjálpa til við að auka jákvæða eiginleika eins og bjartsýni, þakklæti, góðvild, núvitund, félagslega hæfni og fleira. Þannig eru jákvæð inngrip notuð til að auka vellíðan og styðja við persónulegan þroska. Á námskeiðinu fá þátttakendur og gera æfingar með gagnreyndum aðferðum jákvæðrar sálfræði, sem eru bjargráð sem nýtast í persónulegu lífi og starfi. Námskeiðið hjálpar þátttakendum að huga að sinni eigin velferð og vellíðan og hafa áhrif á eigin hamingju.
Námskeiðið hentar öllum þeim sem hafa áhuga á hinum mannlegum þáttum tilverunnar. Öllum sem hafa vilja og hafa áhuga á að auka hamingju og vellíðan í eigin lífi og starfi.

Hug­aðu betur að þinni eigin vel­ferð og vellíð­an með að­ferð­um já­kvæðr­ar sál­fræði.
Verkfærakista jákvæðrar sálfræði er full af svokölluðum jákvæðum inngripum. Jákvæð inngrip eru jákvæðar aðferðir sem stuðla að betri vellíðan og velfarnaði. Þetta eru meðferðaraðferðir eða meðvitaðar athafnir sem miða að því að rækta jákvæðar tilfinningar, hegðun eða hugsanir. Þær hjálpa til við að auka jákvæða eiginleika eins og bjartsýni, þakklæti, góðvild, núvitund, félagslega hæfni og fleira. Þannig eru jákvæð inngrip notuð til að auka vellíðan og styðja við persónulegan þroska. Á námskeiðinu fá þátttakendur og gera æfingar með gagnreyndum aðferðum jákvæðrar sálfræði, sem eru bjargráð sem nýtast í persónulegu lífi og starfi. Námskeiðið hjálpar þátttakendum að huga að sinni eigin velferð og vellíðan og hafa áhrif á eigin hamingju.
Námskeiðið hentar öllum þeim sem hafa áhuga á hinum mannlegum þáttum tilverunnar. Öllum sem hafa vilja og hafa áhuga á að auka hamingju og vellíðan í eigin lífi og starfi.

Verkfærakista jákvæðrar sálfræði

Fáðu innsýn í virkni skynfæranna og leiðir til að nota skynjun og skynörvun til að stuðla að betri líðan og meiri lífsgæðum íbúa hjúkrunar- og dvalarheimila og dvalargesta í dagdvölum og dagþjálfunum.
Á námskeiðinu er fjallað um ferli skynjunar og skynúrvinnslu. Kynntar eru og prófaðar leiðir sem fela í sér skynörvun - eða dempun, til að bæta líðan og lífsgæði notenda öldrunarþjónustu.
Rætt er um hvaða áskoranir eru til staðar í daglegu starfi í þjónustuumhverfinu, bæði efnislegar og óáþreifanlegar og hvernig er hægt að nota jákvæðar samskiptaleiðir til að draga úr hættu á árekstrum og hegðun sem veldur áhyggjum (behaviour of concern).

Fáðu innsýn í virkni skynfæranna og leiðir til að nota skynjun og skynörvun til að stuðla að betri líðan og meiri lífsgæðum íbúa hjúkrunar- og dvalarheimila og dvalargesta í dagdvölum og dagþjálfunum.
Á námskeiðinu er fjallað um ferli skynjunar og skynúrvinnslu. Kynntar eru og prófaðar leiðir sem fela í sér skynörvun - eða dempun, til að bæta líðan og lífsgæði notenda öldrunarþjónustu.
Rætt er um hvaða áskoranir eru til staðar í daglegu starfi í þjónustuumhverfinu, bæði efnislegar og óáþreifanlegar og hvernig er hægt að nota jákvæðar samskiptaleiðir til að draga úr hættu á árekstrum og hegðun sem veldur áhyggjum (behaviour of concern).

Skynjun og skynörvun

Á þessu námskeiði verða helstu málfræðiatriði kynnt og farið yfir orðaforða sem nýtist í daglegu lífi. Lögð verður áhersla á lesskilning, ritun stuttra texta, hlustun og tjáningu.
Á námskeiðinu er unnið á tölvu í tímum og þurfa þátttakendur að hafa tölvu meðferðis. Kennsluaðferðir á námskeiðinu eru verkefnamiðaðar og markmiðið er að nemendur séu virkir þátttakendur í eigin námi. Unnin eru fjölbreytt verkefni á kennslukerfinu Moodle, sem nemendur hafa aðgang að á meðan á námskeiðinu stendur.
Námskeiðið er ætlað byrjendum í spænsku sem hafa engan grunn í tungumálinu.

Á þessu námskeiði verða helstu málfræðiatriði kynnt og farið yfir orðaforða sem nýtist í daglegu lífi. Lögð verður áhersla á lesskilning, ritun stuttra texta, hlustun og tjáningu.
Á námskeiðinu er unnið á tölvu í tímum og þurfa þátttakendur að hafa tölvu meðferðis. Kennsluaðferðir á námskeiðinu eru verkefnamiðaðar og markmiðið er að nemendur séu virkir þátttakendur í eigin námi. Unnin eru fjölbreytt verkefni á kennslukerfinu Moodle, sem nemendur hafa aðgang að á meðan á námskeiðinu stendur.
Námskeiðið er ætlað byrjendum í spænsku sem hafa engan grunn í tungumálinu.

Spænska I

Hvernig upp­lifa börn og ung­ling­ar sorg? Hvernig getum við mætt þeim betur og stað­ið við bakið á þeim?
Á námskeiðinu er fjallað um hinar ýmsu myndir sorgarinnar og hvernig þessar myndir snerta börn og unglinga hvert á sinn hátt út frá aldri þeirra og þroska.
Fjallað verður um viðbrögð barna og unglinga við ýmsum breytingum í lífi þeirra, svo sem vegna skilnaðar, flutninga, vinamissis, dauða gæludýra og dauða nákominna. Veitt er innsýn inn í heim þeirra þegar þau upplifa sorg og missi við þessar aðstæður og hvaða úrræðum við getum beitt þeim til stuðnings.
Námskeiðið er ætlað öllum sem starfa með börnum og unglingum, til dæmis grunn- og leikskólakennurum, sérkennurum, námsráðgjöfum, þroskaþjálfum, skólahjúkrunarfræðingum, íþrótta- og tómstundastarfsfólki og stuðningsfulltrúum.

Hvernig upp­lifa börn og ung­ling­ar sorg? Hvernig getum við mætt þeim betur og stað­ið við bakið á þeim?
Á námskeiðinu er fjallað um hinar ýmsu myndir sorgarinnar og hvernig þessar myndir snerta börn og unglinga hvert á sinn hátt út frá aldri þeirra og þroska.
Fjallað verður um viðbrögð barna og unglinga við ýmsum breytingum í lífi þeirra, svo sem vegna skilnaðar, flutninga, vinamissis, dauða gæludýra og dauða nákominna. Veitt er innsýn inn í heim þeirra þegar þau upplifa sorg og missi við þessar aðstæður og hvaða úrræðum við getum beitt þeim til stuðnings.
Námskeiðið er ætlað öllum sem starfa með börnum og unglingum, til dæmis grunn- og leikskólakennurum, sérkennurum, námsráðgjöfum, þroskaþjálfum, skólahjúkrunarfræðingum, íþrótta- og tómstundastarfsfólki og stuðningsfulltrúum.

Sorg og sorgarviðbrögð barna og unglinga

Lærðu að nýta gervi­greind á ábyrg­an hátt við gerð rekstr­aráætl­un­ar og kynntu þér upp­bygg­ingu og helstu þætti þessa lyk­ilplaggs í stjórn­un fyr­ir­tækja.
Rekstraráætlun er lykilplagg í stjórnun fyrirtækja – hún endurspeglar markmið eigenda og stjórnenda og þjónar sem áttaviti í daglegri starfsemi. Á þessu námskeiði er farið yfir uppbyggingu og helstu þætti rekstraráætlunarinnar, ásamt því að sýnt er hvernig gervigreind getur stutt við gerð hennar og eflt ákvarðanatöku.
Þátttakendur fá innsýn í hvernig hefðbundnar aðferðir við áætlanagerð má bæta með gervigreindarlausnum sem auðvelda skipulagningu, nákvæmari spár og stöðugt endurmat á forsendum. Einnig verður fjallað um notkun rúllandi áætlana og hvernig þær nýtast í innkaupa- og birgðastýringu.

Lærðu að nýta gervi­greind á ábyrg­an hátt við gerð rekstr­aráætl­un­ar og kynntu þér upp­bygg­ingu og helstu þætti þessa lyk­ilplaggs í stjórn­un fyr­ir­tækja.
Rekstraráætlun er lykilplagg í stjórnun fyrirtækja – hún endurspeglar markmið eigenda og stjórnenda og þjónar sem áttaviti í daglegri starfsemi. Á þessu námskeiði er farið yfir uppbyggingu og helstu þætti rekstraráætlunarinnar, ásamt því að sýnt er hvernig gervigreind getur stutt við gerð hennar og eflt ákvarðanatöku.
Þátttakendur fá innsýn í hvernig hefðbundnar aðferðir við áætlanagerð má bæta með gervigreindarlausnum sem auðvelda skipulagningu, nákvæmari spár og stöðugt endurmat á forsendum. Einnig verður fjallað um notkun rúllandi áætlana og hvernig þær nýtast í innkaupa- og birgðastýringu.

Rekstr­aráætl­un - gerð, upp­bygg­ing, gervi­grein

ACT (Acceptance and Commitment Therapy) er eitt örast vaxandi gagnreynda meðferðarformið í heiminum í dag. Það telst til þriðju bylgju hugrænnar atferlismeðferðar og miðar að því að auka sálfræðilegan sveigjanleika. ACT byggir á þeirri kenningu að í stað þess að bæla eða forðast sársaukafulla atburði séu núvitund og sátt sveigjanlegri viðbrögð gagnvart áskorunum lífsins.
Á námskeiðinu sem spannar sex vikur verður lögð áhersla á að kynna fyrir þátttakendum sálfræðilegan sveigjanleika til að auka þrautseigju og seiglu.
Með því að upplifa hugsanir, líkamleg viðbrögð og tilfinningar á sveigjanlegri hátt er hægt að draga úr neikvæðum afleiðingum þeirra.
Námskeiðið gagnast öllum sem hafa áhuga á að læra nýjar leiðir til að takast á við sjálfa sig og áskoranir í lífinu.

ACT (Acceptance and Commitment Therapy) er eitt örast vaxandi gagnreynda meðferðarformið í heiminum í dag. Það telst til þriðju bylgju hugrænnar atferlismeðferðar og miðar að því að auka sálfræðilegan sveigjanleika. ACT byggir á þeirri kenningu að í stað þess að bæla eða forðast sársaukafulla atburði séu núvitund og sátt sveigjanlegri viðbrögð gagnvart áskorunum lífsins.
Á námskeiðinu sem spannar sex vikur verður lögð áhersla á að kynna fyrir þátttakendum sálfræðilegan sveigjanleika til að auka þrautseigju og seiglu.
Með því að upplifa hugsanir, líkamleg viðbrögð og tilfinningar á sveigjanlegri hátt er hægt að draga úr neikvæðum afleiðingum þeirra.
Námskeiðið gagnast öllum sem hafa áhuga á að læra nýjar leiðir til að takast á við sjálfa sig og áskoranir í lífinu.

Lifðu í sátt - lærðu að nota að­ferð­ir ACT

Á námskeiðinu er farið í grunninn á verkefnastjórnun sem og hvað verkefnastjórnun er og hvar hún getur nýst. Áhersla er á undirbúning og eftirfylgni verkefna til að tryggja árangur. Námskeiðið veitir heildarsýn á uppbyggingu verkefna og hvernig hægt er að beita verkefnastjórnun á lítil sem stór verkefni.
Kennsla fer fram með fyrirlestrum og umræðum. Tekin verða fyrir hagnýt og raunveruleg verkefni sem flestir ættu að geta samsvarað sig við.
Námskeiðið er fyrir alla þá sem hafa áhuga á að kynna sér verkefnastjórnun og hvaða árangri er hægt að ná.

Á námskeiðinu er farið í grunninn á verkefnastjórnun sem og hvað verkefnastjórnun er og hvar hún getur nýst. Áhersla er á undirbúning og eftirfylgni verkefna til að tryggja árangur. Námskeiðið veitir heildarsýn á uppbyggingu verkefna og hvernig hægt er að beita verkefnastjórnun á lítil sem stór verkefni.
Kennsla fer fram með fyrirlestrum og umræðum. Tekin verða fyrir hagnýt og raunveruleg verkefni sem flestir ættu að geta samsvarað sig við.
Námskeiðið er fyrir alla þá sem hafa áhuga á að kynna sér verkefnastjórnun og hvaða árangri er hægt að ná.

Verkefnastjórnun - fyrstu skrefin

Hvernig fóru höfðingjar á miðöldum með völd sín og hvernig fór fyrir þeim sem lentu upp á kant við höfðingjavaldið?
Gísla saga, Bandamanna saga og Hrafnkels saga eru allar að mörgu leyti sérstæðar meðal Íslendingasagna vegna þess að áherslan í öllum þessum sögum er á fléttuna og siðferðislegt inntak hennar en ekki er rakin saga ættar eða héraðs. Í öllum þessum sögum eru mikil átök um völd og áhrif en greinilegt er að höfundar hafa siðferðisinntak átakanna í huga. Þar sem fátt bendir til að sögurnar séu ritaðar fyrr en á síðmiðöldum verða þær settar í samhengi við menningu síðmiðalda en meginaðferðin er rækileg greining á efnisatriðum, tungumáli og sviðsetningu í sögunum.
Námskeiðið hentar öllum sem eru áhugasöm um miðaldabókmenntir, bæði nýliðum sem og þeim sem hafa áður sótt námskeið Endurmenntunar. Námskeiðið getur hentað kennurum í efstu bekkjum grunnskóla og framhaldsskóla vel en einnig leiðsögumönnum og öðrum sem tengjast menningartengdri ferðaþjónustu.

Hvernig fóru höfðingjar á miðöldum með völd sín og hvernig fór fyrir þeim sem lentu upp á kant við höfðingjavaldið?
Gísla saga, Bandamanna saga og Hrafnkels saga eru allar að mörgu leyti sérstæðar meðal Íslendingasagna vegna þess að áherslan í öllum þessum sögum er á fléttuna og siðferðislegt inntak hennar en ekki er rakin saga ættar eða héraðs. Í öllum þessum sögum eru mikil átök um völd og áhrif en greinilegt er að höfundar hafa siðferðisinntak átakanna í huga. Þar sem fátt bendir til að sögurnar séu ritaðar fyrr en á síðmiðöldum verða þær settar í samhengi við menningu síðmiðalda en meginaðferðin er rækileg greining á efnisatriðum, tungumáli og sviðsetningu í sögunum.
Námskeiðið hentar öllum sem eru áhugasöm um miðaldabókmenntir, bæði nýliðum sem og þeim sem hafa áður sótt námskeið Endurmenntunar. Námskeiðið getur hentað kennurum í efstu bekkjum grunnskóla og framhaldsskóla vel en einnig leiðsögumönnum og öðrum sem tengjast menningartengdri ferðaþjónustu.

Síðmiðaldasögur

Góð samskipti á vinnustað eru grunnurinn að vellíðan á vinnustað og starfsánægju. Mikilvægt er að rödd allra heyrist og að starfsfólk upplifi jafnvægi í samskiptum sín á milli.
Á þessu námskeiði verður fjallað um faglega hegðun á vinnustað (e. professional behaviour) og hvernig hægt er að tileinka sér samskipti sem stuðla að jákvæðri vinnustaðamenningu.
Um lifandi kennslu er að ræða þar sem þátttakendur taka virkan þátt í námskeiðinu. Æfingar, dæmi og umræður.
Námskeiðið er fyrir öll þau sem vilja auka færni og vellíðan í samskiptum á vinnustað.

Góð samskipti á vinnustað eru grunnurinn að vellíðan á vinnustað og starfsánægju. Mikilvægt er að rödd allra heyrist og að starfsfólk upplifi jafnvægi í samskiptum sín á milli.
Á þessu námskeiði verður fjallað um faglega hegðun á vinnustað (e. professional behaviour) og hvernig hægt er að tileinka sér samskipti sem stuðla að jákvæðri vinnustaðamenningu.
Um lifandi kennslu er að ræða þar sem þátttakendur taka virkan þátt í námskeiðinu. Æfingar, dæmi og umræður.
Námskeiðið er fyrir öll þau sem vilja auka færni og vellíðan í samskiptum á vinnustað.

Fag­leg hegð­un og sam­skipti á vinnu­stað

Lang­ar þig að gefa út eigið náms­efni en veist ekki hvar skal byrja? Á þessu nám­skeiði öðl­ast þú marg­vís­leg verk­færi til að hefjast handa.

Lang­ar þig að gefa út eigið náms­efni en veist ekki hvar skal byrja? Á þessu nám­skeiði öðl­ast þú marg­vís­leg verk­færi til að hefjast handa.

Fyrstu skref námsefnisgerðar

Hvernig má bæta líðan og auka ör­yggi barna á frí­stunda­heim­il­um? Á þessu hag­nýta nám­skeiði er kafað ofan í málið á fag­leg­an og gagn­leg­an hátt.
Á námskeiðinu verður farið yfir meginhlutverk frístundaheimila og hlutverk starfsfólks frístundar. Fjallað verður um leiðir sem miða að því að skapa öryggi og vellíðan barna í frístundastarfi en þar skiptir miklu máli hvernig dagurinn er skipulagður, þátttaka starfsfólks með börnunum, gæði í samskiptum og mikilvægi þess að skapa tengsl og traust milli barna og starfsfólks. Fjallað verður um þessa þætti og einnig um hvernig starfsfólk á frístundaheimilum getur nýtt áhugamál sín og styrkleika í starfinu með börnunum. Þá verður farið yfir birtingarmynd hegðunarfrávika, árangursríkar leiðir til þess að bregðast við tilfinningastjórnun barna og þá þætti sem draga úr líkum á að barn missi stjórn á sér.
Námskeiðið er fyrir starfsfólk frístundaheimila sem starfa með 6 – 9 ára börnum.

Hvernig má bæta líðan og auka ör­yggi barna á frí­stunda­heim­il­um? Á þessu hag­nýta nám­skeiði er kafað ofan í málið á fag­leg­an og gagn­leg­an hátt.
Á námskeiðinu verður farið yfir meginhlutverk frístundaheimila og hlutverk starfsfólks frístundar. Fjallað verður um leiðir sem miða að því að skapa öryggi og vellíðan barna í frístundastarfi en þar skiptir miklu máli hvernig dagurinn er skipulagður, þátttaka starfsfólks með börnunum, gæði í samskiptum og mikilvægi þess að skapa tengsl og traust milli barna og starfsfólks. Fjallað verður um þessa þætti og einnig um hvernig starfsfólk á frístundaheimilum getur nýtt áhugamál sín og styrkleika í starfinu með börnunum. Þá verður farið yfir birtingarmynd hegðunarfrávika, árangursríkar leiðir til þess að bregðast við tilfinningastjórnun barna og þá þætti sem draga úr líkum á að barn missi stjórn á sér.
Námskeiðið er fyrir starfsfólk frístundaheimila sem starfa með 6 – 9 ára börnum.

Með hjartað í frístundastarfinu

Áföll og sorg er eitthvað sem allar manneskjur upplifa á lífsleiðinni en bjargráðin eru sem betur fer ótal mörg og þeir einstaklingar sem nýta sér þær leiðir sem til eru ná gjarnan fyrri lífsgæðum og lífsorku eftir erfiða lífsreynslu.
Bjargráð eftir áföll eru mjög margvísleg og húmor getur verið afar öflugt verkfæri í bataferli (eða endurreisn) eftir að áfall/áföll hafa átt sér stað. Bjargráð eru nokkurs konar varnarkerfi líkamans og kannast margir við einkenni eins og doða, afneitun, sjálfsásökun og alls konar geðsveiflur.
Sigmund Freud sagði: „Varnarhættir eru aðferðir sem heilbrigður hugi beitir til að kaffærast ekki í sársaukafullum eða ógnandi upplifunum“.

Áföll og sorg er eitthvað sem allar manneskjur upplifa á lífsleiðinni en bjargráðin eru sem betur fer ótal mörg og þeir einstaklingar sem nýta sér þær leiðir sem til eru ná gjarnan fyrri lífsgæðum og lífsorku eftir erfiða lífsreynslu.
Bjargráð eftir áföll eru mjög margvísleg og húmor getur verið afar öflugt verkfæri í bataferli (eða endurreisn) eftir að áfall/áföll hafa átt sér stað. Bjargráð eru nokkurs konar varnarkerfi líkamans og kannast margir við einkenni eins og doða, afneitun, sjálfsásökun og alls konar geðsveiflur.
Sigmund Freud sagði: „Varnarhættir eru aðferðir sem heilbrigður hugi beitir til að kaffærast ekki í sársaukafullum eða ógnandi upplifunum“.

Húmor og harmur - Áföll, sorg og bjargráð

Undir leið­sögn Svika­skálda fá nem­end­ur að kynn­ast fjöl­breytt­um hlið­um skap­andi skrifa og læra að nýta hin ýmsu tól úr verk­færa­k­istu rit­höf­und­ar­ins.
Námskeiðið Ritlist er í samstarfi við Svikaskáld, sex kvenna skáldakollektív. Saman hafa þær gefið út fjórar ljóðabækur og skáldsöguna Olíu (2021) sem hlaut tilnefningu til Íslensku bókmenntaverðlaunanna. Þær hafa haldið fjölmargar ritsmiðjur fyrir ungt fólk og staðið fyrir mánaðarlegum ljóðakvöldum í Gröndalshúsi.
Á ritlistarnámskeiði Svikaskálda munu nemendur kynnast fjölbreyttum hliðum skapandi skrifa og læra að nýta hin ýmsu tól úr verkfærakistu rithöfundarins. Námið skiptist í vinnustofur, heimaverkefni, þátttöku í rithringjum og tilsögn í upplestri. Kennsla fer fram eitt kvöld í viku, en þar fyrir utan vinna nemendur í textum sínum heima. Nemendur skila reglulega verkefnum til ritvina og kennara. Með ritvina fyrirkomulagi fá nemendur þjálfun í að veita og taka á móti gagnlegri endurgjöf og mynda samfélag skrifandi fólks.

Undir leið­sögn Svika­skálda fá nem­end­ur að kynn­ast fjöl­breytt­um hlið­um skap­andi skrifa og læra að nýta hin ýmsu tól úr verk­færa­k­istu rit­höf­und­ar­ins.
Námskeiðið Ritlist er í samstarfi við Svikaskáld, sex kvenna skáldakollektív. Saman hafa þær gefið út fjórar ljóðabækur og skáldsöguna Olíu (2021) sem hlaut tilnefningu til Íslensku bókmenntaverðlaunanna. Þær hafa haldið fjölmargar ritsmiðjur fyrir ungt fólk og staðið fyrir mánaðarlegum ljóðakvöldum í Gröndalshúsi.
Á ritlistarnámskeiði Svikaskálda munu nemendur kynnast fjölbreyttum hliðum skapandi skrifa og læra að nýta hin ýmsu tól úr verkfærakistu rithöfundarins. Námið skiptist í vinnustofur, heimaverkefni, þátttöku í rithringjum og tilsögn í upplestri. Kennsla fer fram eitt kvöld í viku, en þar fyrir utan vinna nemendur í textum sínum heima. Nemendur skila reglulega verkefnum til ritvina og kennara. Með ritvina fyrirkomulagi fá nemendur þjálfun í að veita og taka á móti gagnlegri endurgjöf og mynda samfélag skrifandi fólks.

Ritlist - í samstarfi við Svikaskáld

Hag­nýtt og mik­il­vægt nám­skeið fyrir fag­fólk sem starfar við leik- og grunn­skóla, frí­stunda­heim­ili, fé­lags­þjón­ustu, barna­vernd og heilsu­gæslu.
Mikilvægasta grunnþörf barns er að tengjast tilfinningaböndum við foreldra/umönnunaraðila. Í gegnum grunntengslin fær barnið þörfum sínum fyrir kærleika, öryggi og vernd mætt, án skilyrða. Tengslaröskun, tengslavandi og einkenni tengslavanda verður til eða þróast í gegnum misalvarlega vanrækslu á þessum grunnþörfum. Vandinn getur þróast og haft áhrif á allt nærumhverfi barnsins. Þekking og skilningur á fjöláfalla-og tengslavanda barnsins er grunnforsenda þess að hægt sé að ná til barnsins í því skyni að hafa jákvæð áhrif á líf þess. Á námskeiðinu er fjallað um mikilvægi frumbernskunnar og forsendur barns sem glímir við vanda tengdan fjöláföllum og tengslum. Skoðað er hvernig hægt er að nálgast barnið af öryggi, út frá þekkingu, með kærleik og viðeigandi mörkum að leiðarljósi með það að markmiði að draga úr þeim einkennum sem barnið sýnir sem byggja á öryggisleysi og ótta.

Hag­nýtt og mik­il­vægt nám­skeið fyrir fag­fólk sem starfar við leik- og grunn­skóla, frí­stunda­heim­ili, fé­lags­þjón­ustu, barna­vernd og heilsu­gæslu.
Mikilvægasta grunnþörf barns er að tengjast tilfinningaböndum við foreldra/umönnunaraðila. Í gegnum grunntengslin fær barnið þörfum sínum fyrir kærleika, öryggi og vernd mætt, án skilyrða. Tengslaröskun, tengslavandi og einkenni tengslavanda verður til eða þróast í gegnum misalvarlega vanrækslu á þessum grunnþörfum. Vandinn getur þróast og haft áhrif á allt nærumhverfi barnsins. Þekking og skilningur á fjöláfalla-og tengslavanda barnsins er grunnforsenda þess að hægt sé að ná til barnsins í því skyni að hafa jákvæð áhrif á líf þess. Á námskeiðinu er fjallað um mikilvægi frumbernskunnar og forsendur barns sem glímir við vanda tengdan fjöláföllum og tengslum. Skoðað er hvernig hægt er að nálgast barnið af öryggi, út frá þekkingu, með kærleik og viðeigandi mörkum að leiðarljósi með það að markmiði að draga úr þeim einkennum sem barnið sýnir sem byggja á öryggisleysi og ótta.

Fjöláfalla- og tengslavandi hjá börnum